Новости

28 марта команда волонтеров школьной службы примирения МАОУ СШ 46 "СОГЛАСИЕ,"  представила свою деятельность, свои достижения на Фестивале специалистов школьных служб медиации/примирения Красноярского края в рамках реализации социального проекта «Конфликтный консалтинг: опора на профессионализм». В формате презентации учащиеся рассказали о мероприятиях по профилактике конфликтов и популяризации ШСП,  проведённых командой волонтёров в школе в течение 3 лет.

Сегодня на территории коворкинг-пространства "Точка кипения" состоялось яркое событие - городской конкурс "Лига медиаторов". На очном этапе в номинации "Медиативные игры" в финал вышли 12 сильнейших команд, среди которых школу 46 представляла команда "СОГЛАСИЕ". Экспертам было очень непросто выбрать среди команд самых-самых.В жаркой борьбе наша команда достойно представила свою разработку медиативной игры "СПИКС", целью которой является профилактика конфликтов.

22 ноября в России отмечается день психолога и традиционно в конце ноября в нашей школе проходит Неделя психологии, с целью создания условий для обеспечения психологически безопасной образовательной среды, формирования представлений о психологии, а также содействие в установлении и поддержания благоприятного психологического климата, чувства психологического благополучия.

21 октября команда школьной службы примирения "СОГЛАСИЕ" приняла участие в X Открытом городском фестивале служб школьной медиации. Участников фестиваля ждали познавательные лекции, интерактивные площадки, конкурсная часть для обучающихся школ и педагогов Красноярска, творческая программа, а в конце праздника состоялся бал.

Прежде чем сказать – посчитай до десяти, Прежде чем обидеть – посчитай до ста, Прежде чем ударить – посчитай до тысячи. (Старинная народная мудрость) Сегодня с целью профилактики конфликтов в образовательной среде с учителями школы был проведен семинар-практикум "Учимся выстраивать неконфликтные отношения". Педагоги узнали о природе конфликта, об основных причин возникновения конфликтных ситуациях в межличностном общении, определили свою стратегию поведения в конфликтной ситуации. Через практические упражнения и задания отработали вербальные и невербальные эффективные приёмы бесконфликтного общения.